Semana no presencial, burbuja gris, 31-05/04-05

                      ¡¡BIENVENIDOS!!

¿Cómo están? ¡Deseo que muuuuy bien! 

Durante esta semana trabajaremos de manera no presencial. 

¡Recordemos!

*Las actividades deben realizarlas en su totalidad. 

*Les aconseja que sigan el cronograma presentado en la página principal, todos los días un "poquito".

*Identifiquen cada actividad con: Fecha, título, y colores. 

¡Ahora sí! 

¡Eso es todo!

Nos vemos prontito, la seño los extraña un montón.

¡Los quiero mucho!

BURBUJA LILA. Semana no presencial. 26-05/28-05

 ¡¡BIENVENIDOS!!

¿Cómo están? ¡Deseo que muuuuy bien! 

Durante estos tres días trabajaremos de manera no presencial. 

¡Recordemos!

*Las actividades deben realizarlas en su totalidad. 

*Les aconseja que sigan el cronograma presentado en la página principal, todos los días un "poquito".

*Identifiquen cada actividad con: Fecha, título, y colores. 

¡Ahora sí! 

Esta semana (tan cortita) deberán realizar las siguientes actividades:

¡ES TODO POR AHORA!

LA SEÑO LES MANDA UN ABRAZO ENORME, Y DESEA QUE ESTÉN MUY BIEN!!!

¡LOS QUIERO MUCHO! 

BURBUJA GRIS,semana no presencial, 17-5/21-5

 ¡HOLA, HOLA!

¿CÓMO ESTÁN? ¡DESEO QUE MUY BIEN!

Hoy comenzamos a trabajar en el blog, una semana más que nos encontraremos por aquí.

¡FRENADA IMPORTANTE!

¡Atención!

La seño les recuerda:

*Las actividades deben realizarlas en su totalidad. 

*Les aconseja que sigan el cronograma presentado en la página principal, todos los días un "poquito".

*Identifiquen cada actividad con: Fecha, título, y colores. 

¡Ahora sí!

La siguiente actividad la realizará solo: 5B

ATENCIÓN: Las demás las realizarán los dos quintos en su totalidad. 

¡NOS VEMOS PRONTITO!

BURBUJA LILA,semana no presencial, 10-5/14-5

                                    ¡HOLA, HOLA!

¿CÓMO ESTÁN? ¡DESEO QUE MUY BIEN!

Hoy comenzamos a trabajar en el blog, una semana más que nos encontraremos por aquí.

¡FRENADA IMPORTANTE!

¡Atención!

La seño les recuerda:

*Las actividades deben realizarlas en su totalidad. 

*Les aconseja que sigan el cronograma presentado en la página principal, todos los días un "poquito".

*Identifiquen cada actividad con: Fecha, título, y colores. 

¡Ahora sí!

¿Recordamos juntos lo que aprendimos sobre los RECURSOS de los textos expositivos?

https://www.canva.com/design/DAEeFER9jMw/KLEaAQluswMJCbYlm8Z4zQ/view?utm_content=DAEeFER9jMw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

¿COMENZAMOS?

En la siguiente actividad la seño prestará atención a:

*Comprensión de consignas.

*Manejo de los nuevos conceptos sobre los 3 poderes.

En la siguiente actividad la seño prestará atención a:

*Comprensión de consignas.

*Compresión del concepto de textos expositivos. 

*Manejo de vocabulario específico. 

En la siguiente actividad la seño prestará atención a:

*Comprensión de consignas.

*Escritura.

*Creatividad.

¡ES TODO POR AHORA!

¡NOS VEMOS PRONTITO!

BURBUJA GRIS, Semana no presencial: 03-05/07-05

 ¡HOLA, HOLA!

¿CÓMO ESTÁN? ¡DESEO QUE MUY BIEN!

Hoy comenzamos a trabajar en el blog, una semana más que nos encontraremos por aquí.

¡FRENADA IMPORTANTE!

¡Atención!

La seño les recuerda:

*Las actividades deben realizarlas en su totalidad. 

*Les aconseja que sigan el cronograma presentado en la página principal, todos los días un "poquito".

*Identifiquen cada actividad con: Fecha, título, y colores. 

¡Ahora sí!

¿Recordamos juntos lo que aprendimos de textos expositivos hasta aquí?

"Se utilizan mayormente para informar de forma clara, ideas o conceptos de interés"

¡NO SE OLVIDEN DE LOS RECURSOS!

¿COMENZAMOS?

¡ES TODO POR AHORA!

¡NOS VEMOS PRONTITO!