¡Hola, hola!
¿Cómo están? ¡Deseo que muy bien!
La siguiente propuesta es para realizarla en casa durante TODA la semana.
*Las actividades deben realizarlas en su totalidad.
*Les aconseja que realicen las actividades distribuidas (todos los días un poquito) en la semana, y NO toda junta.
*Identifiquen cada actividad con: Fecha, título, y colores.
TODO LISTO...
¿Cómo están? ¡Deseo que muuuuy bien!
FRENADA IMPORTANTE!
¡Atención!
*NO deben IMPRIMIR las actividades, ya que, uno de los objetivos es que, practiquen escritura. Es por eso, que cada consigna debe ser registrada por USTEDES en el cuadernillo.
*Las actividades deben realizarlas en su totalidad.
*Les aconsejo que realicen las actividades distribuidas (todos los días un poquito) en la semana, y NO toda junta.
*Identifiquen cada actividad con: Fecha, título, y colores.
TODO LISTO...
¡A TRABAJAR!
¡Comenzamos juntos una nueva semana!
La seño desea que se encuentren muy bien.
*NO deben IMPRIMIR las actividades, ya que, uno de los objetivos es que, practiquen escritura. Es por eso, que cada consigna debe ser registrada por USTEDES en el cuadernillo.
*Las actividades deben realizarlas en su totalidad.
*Les aconsejo que realicen las actividades distribuidas (todos los días un poquito) en la semana, y NO toda junta.
*Identifiquen cada actividad con: Fecha, título, y colores.
TODO LISTO...
¡A TRABAJAR!
¡HOLA, HOLA!
¿CÓMO ESTÁN? ¡DESEO QUE MUY BIEN!
¡FRENADA IMPORTANTE!
¡Atención!
*NO deben IMPRIMIR las actividades, ya que, uno de los objetivos es que, practiquen escritura. Es por eso, que cada consigna debe ser registrada por USTEDES en el cuadernillo.
*Las actividades deben realizarlas en su totalidad.
*Les aconsejo que realicen las actividades distribuidas (todos los días un poquito) en la semana, y NO toda junta.
*Identifiquen cada actividad con: Fecha, título, y colores.
TODO LISTO...
¡A TRABAJAR!
¿Cómo están? ¡Deseo que muuuuy bien!
*NO deben IMPRIMIR las actividades, ya que, uno de los objetivos es que, practiquen escritura. Es por eso, que cada consigna debe ser registrada por USTEDES en el cuadernillo.
*Las actividades deben realizarlas en su totalidad.
*Les aconsejo que realicen las actividades distribuidas (todos los días un poquito) en la semana, y NO toda junta.
*Identifiquen cada actividad con: Fecha, título, y colores.
TODO LISTO...
¡A TRABAJAR!
La plataforma continental sobre la cual ejerce derechos de soberanía la República Argentina a los efectos de la exploración y de la explotación de sus recursos naturales, comprende el lecho y subsuelo de las áreas submarinas que se extienden más allá de su mar territorial y a todo lo largo de la prolongación natural de su territorio.
Jurídicamente, la plataforma continental comienza donde termina el lecho y el subsuelo del mar territorial, que en la Argentina, llega a las 12 millas marinas, medidas desde las líneas de base.
Más allá de ese punto, todo Estado ribereño tiene reconocida una plataforma continental de, por lo menos, hasta las 200 millas marinas, medidas desde las líneas de base.
¡Así trabajamos en el cole!
Bienvenidos a una nueva TAREA SEMANAL... En esta OPORTUNIDAD descubriremos cómo el fútbol puede inspirar poemas, emociones y hermosas hist...
