LENGUA y CIENCIAS SOCIALES

 

EN LENGUA:

Recordamos lo visto hasta el día de hoy…

(Les envié un videíto por el grupo de difusión). 

📌También, Alejo y Vale nos ayudan a repasar…

¡MIRÁ!

 

¡MUCHAS GRACIAS! 

Nos encantó verlos y escucharlos. 

ADEMÁS…

📔LOS CONCEPTOS DEBEN SER BREVES Y CLAROS, POR ESO TE COMPARTO EL SIGUIENTE CUADRO PARA QUE PUEDAS RECORDAR FÁCILMENTE.

➽Lo pueden imprimir y tenerlo a mano cuando escriban un texto.

Ahora…

➼Revisamos  el diálogo que completamos la clase pasada.

➼Ya sabemos y observamos que varias palabras están subrayadas.

Pero…

¿Por qué subrayé esas palabras? Si revisás las reglas que consultaste, ¿están bien escritas? 

😊TE PROPONGO:

1.  Observá las palabras subrayadas.

2. Corregilas en tu carpeta (borrá o agregá las tildes según corresponda).

 3. Revisá las palabras ÚLTIMA, PENÚLTIMA y ANTEPENÚLTIMA (también llevan tilde).

 

Practicamos un poquito más…

📌Te propongo tres actividades para imprimir y pegar en la carpeta.

¡SON FÁCILES DE REALIZAR!

Hacé click en la imagen.

  

Trabajamos un poquito más…

CIENCIAS SOCIALES:

¡LEÉ ATENTAMENTE!

¿Y si miramos por dentro?

👀¡CON OJOS DE FOTÓGRAFO!👀

📌LES PROPONGO CONOCER LA CASA DE TUCUMÁN.

(Encontrarás imágenes del museo)

 Hacé click en la imagen.  

¿Qué te pareció?

📌Para realizar las actividades tienen tiempo hasta el día martes.

📌Cualquier duda me consultan.

💙💚LOS QUIERO Y EXTRAÑO MUCHO💛💜

LITERATURA

¡MUY BUENAS TARDES CHICOOOOOOS!

¿Cómo están?

QUÉ ALEGRÍA VERLOS AYER POR LA REUNIÓN VIRTUAL.

 

Hoy trabajamos en LITERATURA.

¡EMPECEMOS!

📌La semana anterior adelantamos dos capítulos más de la novela.

Sólo faltan muy poquitos y ya estamos palpitando el final…

Todos queremos saber quién es el asesino.

¿Tomás y Camila lo descubrirán ahora?

¡Basta de tanta intriga!

Hacé click en el video y escuchá atento...

También, los invito a leer este capítulo.

Hacé click en la imagen.

 ¡QUÉ SORPRESA SE LLEVARON!

SÍ ERA LORENZO, EL ANTERIOR MAYORDOMO…

PENSÁ Y RESPONDÉ…

   ¤ ¿Lo ayudarán a descubrir esos documentos?

   ¤ ¿En qué lugar imaginan que estarán guardados ?

   ¤ ¿Lalo irá preso finalmente?

 

📌AHORA... Te propongo que elijas un párrafo extenso y leas.

👂¡YO TE QUIERO ESCUCHAR!

📣Para ello, podés grabar un audio o video.

TE RECOMIENDO:

   ¥ Practicá varias veces en voz alta.

   ¥ Grabate.

   ¥ Escuchate y revisá tu expresión.

   ¥ En otro audio, contame cómo creés que te fue en esta lectura.

 Para finalizar...

📌Haciendo referencia al capítulo “EL GALPÓN DE LAS SORPRESAS”...

                Contame, con tus palabras:

«¿Cuál fue la última sorpresa que recibiste?

«¿Te gusta recibir sorpresas?

«¿Qué sentimientos o emociones aparecen en esos momentos?

📌Si querés podés descargar la siguiente plantilla y responder allí. 

HACÉ CLICK PARA DESCARGAR

CIENCIAS SOCIALES

 

Los invito a viajar en el tiempo nuevamente.

¿Me   acompañan?

🔴Primero nos ubicamos en tiempo y espacio.

Entonces surge una pregunta:

 ¿Qué sucedió luego de la REVOLUCIÓN DE MAYO?

Un gran historiador, Felipe Pigna, nos los cuenta en el siguiente video.

Hacé click.

📌Ahora sí, llegamos a 1816 y un suceso muy importante para nuestra historia Argentina está por suceder…

Los invito a INVESTIGAR y CONOCER un poquito más.

📖Podés consultar en las siguientes páginas:

👉Cuando escribas tu texto, tené en cuenta:

🔵Si realizas el trabajo en compu, recordá enviarlo al correo de Quinto grado (Quintogradoayb2014@gmail.com).

CONOCEMOS ALGO MÁS…

En este hecho histórico, no podemos dejar de mencionar y conocer a tres grandes próceres que participaron e hicieron realidad un sueño que comenzó por aquel 1810…

Hacé click en las imágenes.

¡NOS SEGUIMOS ENCONTRANDO!

EN LENGUA:

PARA CONTINUAR MEJORANDO NUESTRA ORTOGRAFÍA Y ESCRIBIR MEJOR…

NOS PROPONEMOS RECORDAR Y PROFUNDIZAR NUESTROS SABERES SOBRE ALGO QUE NOS CUESTA MUCHO...

¡COMENZAMOS!

«     Releé los títulos de los textos expositivos que trabajamos.

«     Luego, rodeá las sílabas que se pronuncian con más intensidad en las palabras destacadas.

➪➪➪Leé con atención.

AHORA, RECONOCEMOS LA SÍLABA TÓNICA EN LAS SIGUIENTES PALABRAS…

(Copialas en la carpeta y subrayá).

LEEMOS  NUEVAMENTE… 

PERO…

¿Cómo nos damos cuenta cuándo una palabra es aguda, grave o esdrújula?

Hacé click en la imagen y leé la información.

➤Con la información que leíste, intentá completar la siguiente conversación: 

➼Recordá que podés volver a leer la información las veces que necesites.

➻Podés imprimir la imagen y completarla o copiá la conversación.

Para finalizar…

😊Si te animás, invitá a un familiar y graben (video o audio) esta conversación completa.

👉No olvides enviarme una foto del diálogo completo.

ALGO MÁS…

COMO ES VIERNES…

   LES COMPARTO OTRO CAPÍTULO DE LA NOVELA.

Hacé click en el video.

👀Si te animás registrá una pista que ayude a Camila y Tomás a descubrir el gran misterio.👀

¡Nos encontramos la

próxima semana!

Ahora sí, mentes a descansar.

LITERATURA

Hoy retomamos en LITERATURA.

Primero RECORDAMOS qué sucedió en la novela hasta el momento.

Ahora sí, continuamos conociendo esta maravillosa y misteriosa historia.

Además, faltan muy poquitos capítulos para llegar al gran final…

TE ADELANTO…

El capítulo se llama: “EL ASESINO ES EL MAYORDOMO”

PENSEMOS:

¥ ¿Qué ocurrirá en este capítulo?

¥ ¿Tomás y Camila descubrirán al asesino?

Si querés leer vos, aquí te comparto el capítulo.

Hacé click en la imagen. 

¡CUÁNTo INVESTIGARON!

VERDADERAMENTE SON  MUY BUENOS DETECTIVES…

Entre tanta información, una noticia triste descubre Tomás…

El dueño de la casa fue asesinado.😐😱

Pensemos…

   ¤ ¿El nuevo mayordomo es el asesino?

   ¤ ¿Por qué Camila y Tomás sospechan de él?

« Les propongo convertirse en detectives, para ayudar a Tomás y Camila a descubrir este misterio.

PARA FINALIZAR…

📌Pensando en las actitudes de Tomás y Camila…

Como el título del capítulo lo indica, ellos desconfían de Manuel y están seguros de que él es el asesino.

📌Alguna vez, ¿desconfiaste de alguien?, ¿acusaste sin tener pruebas?, ¿cómo te sentiste?

¿Recordás haber pasado por una situación así?

📌Podés descargar la siguiente plantilla y escribir la situación. O grabarte y enviarme un audio.