CIENCIAS SOCIALES

¿Cómo están?

Comenzamos hoy martes, trabajando un poquito más…

Los invito a leer una noticia…

ANTES DE LEER…

 ¿Qué me sugiere el título?

¿Qué relación encuentras con lo que venimos aprendiendo?

¿Qué palabra identificas como "PALABRA CLAVE"?

     AHORA SÍ…

 ¡LEEMOS!

Hacé click en la imagen.

…que busques en el diccionario las palabras desconocidas.

Cuando termines de leer el texto, pensá...

Yo dije que los invitaba a leer una “NOTICIA”...

¿Coinciden conmigo? ¿Es verdaderamente una noticia?

¿Por qué? ¿A qué preguntas básicas responde? ¿Qué partes tiene para que estén tan seguros en sus respuestas?

Hacé click en la imagen para ver si coincidís conmigo.

Ahora... si pensamos en una palabra clave, esta sería:

“FRONTERA”

¿QUÉ ES?

Hacé click en las imágenes:

¿QUÉ DIFERENCIA ENCONTRAMOS ENTRE UN LÍMITE Y UNA FRONTERA?

¤ Recordá responder de manera COMPLETA y también podés agregar  EJEMPLOS. 

 

A PARTIR DE HOY NUESTRO BLOG TAMBIÉN SERÁ NUESTRA CARPETA.

¡GENIAL! VAMOS A PODER VOLVER ATRÁS LAS VECES NECESARIAS PARA RECORDAR CONCEPTOS.

DESCANSÁ UN RATITO Y SI QUERÉS PODÉS VOLVER A LEER LOS CONCEPTOS VARIAS VECES, CUANDO SIENTAS QUE ES NECESARIO…

REGISTRÁ EN LA CARPETA:

ü Fecha del día.

ü Leímos una noticia.

ü ¿Qué diferencia encontramos entre un límite y una frontera?

¡NOS SEGUIMOS ENCONTRANDO!