¡MUY BUEN COMIENZO DE SEMANA
PARA TODOS!
📌Hoy trabajamos en Música y Ciudadanía y
Participación.
👉En
esta clase, junto con la seño de Música los invitamos a escribir un RAP.
¡SÍ, LEYERON BIEN!
¿CÓMO LO HACEMOS?
¡Mirá atento el siguiente video!
AHORA…
👉Teniendo en cuenta todo lo que aprendiste sobre los
derechos de los niños pueden elegir varias opciones:
1.
Recordando
la historia de MALALA podés focalizarte en UN DERECHO, como LA EDUCACIÓN (insistir en su importancia y en las posibilidades
que genera).
2. Pensá
en las veces que presenciaste o escuchaste que estos DERECHOS NO SE CUMPLEN y a
través del rap puedas reclamarlos.
3. Creá
un PERSONAJE
y contá una HISTORIA
sobre él/ella y su relación con algunos de los derechos en
particular.
4. Contá
un SUCESO
o ANÉCDOTA
tuya que se relacione con la falta o la valoración de un derecho.
Mmm, ¿no sabés cómo empezar?,
¿Sentís que no le vas a encontrar la vuelta?
¡Mirá
el video!
Es
una AYUDITA…
😃Les dejamos varias pistas de raps para INSPIRARSE, pero
pueden elegir otras de internet (acordate que tienen que ser libres de derecho
de autor).
😄También, podés crear tu
propia pista.
https://drive.google.com/file/d/1uXY88JYjNk5o3Gz4NICyA7mL0_vrLnhP/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1So09doTpXDSPJFK1zD7-0O7o0LpTdWAg/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1IXmzQyYA7wEzmTrgFFAtpt1N3XjGjfPh/view?usp=sharing
ADEMÁS…
👉Te compartimos algunas canciones, que pueden servir
de guía, ejemplo y motivación.
👉Tienen
tiempo hasta el día VIERNES 20/11.
💪💪¡POR ÚLTIMO!
😃Para una mejor explicación y organización de la
actividad, te propongo un encuentro virtual cortito.
😄Aquí te comparto los grupos y horarios.
👉Por el grupo de WhatsApp te envío el link para
unirte.
¡NOS ENCONTRAMOS EN UN RATITO!
¡MUCHA SUERTE!
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